«La escuela es vida»: 1,5 millones de niños palestinos afrontan el cuarto año de una educación interrumpida
Imagen Ilustrativa E.O con Nano Banana e
Palestinechronicle
15 de septiembre de 2026
(Diseño: The Palestine Chronicle)
Para los niños palestinos, ha comenzado otro año escolar sin las aulas, los maestros y la seguridad que antes hacían de la educación una parte normal de la vida.
Conclusiones clave
Según Save the Children, los 1,5 millones de niños palestinos en edad escolar carecen de acceso a una educación segura y de calidad.
Casi el 98 por ciento de los edificios escolares de Gaza han resultado dañados, mientras que más de 20.000 estudiantes en edad escolar han muerto.
El año académico en Gaza se ha reducido drásticamente, pasando de 200 días lectivos antes del genocidio a tan solo 60 durante el curso 2025-26.
Para millones de niños en todo el mundo, septiembre significa volver a las aulas, reencontrarse con sus amigos, conocer a sus profesores y retomar las rutinas habituales de otro año escolar.
Para los niños palestinos, esto supone algo muy diferente. Según Save the Children, alrededor de 1,5 millones de niños en edad escolar en todo el territorio palestino ocupado comienzan su cuarto año académico consecutivo sin acceso a una educación segura y de calidad.
En Gaza, la infraestructura física que en su día hizo posible la educación ha sido desmantelada casi por completo.
Según cifras de UNICEF citadas por Save the Children, casi el 98 por ciento de los edificios escolares han resultado dañados.
Más del 93 por ciento requieren una rehabilitación importante o una reconstrucción completa, mientras que aproximadamente el 81 por ciento han sido impactados directamente.
Las escuelas afectadas llegaron a atender a casi medio millón de estudiantes. Sin embargo, los niños palestinos siguen insistiendo en regresar a la educación donde y como sea posible.
“Para mí, la escuela no es solo matemáticas y árabe. La escuela es la vida”, dijo Amjad, un estudiante de 13 años de Gaza, a Save the Children.
Sus palabras reflejan una realidad oculta tras las estadísticas: para los niños que han sufrido casi tres años de genocidio, desplazamiento y ataques reiterados, la destrucción de las escuelas ha significado la pérdida no solo de la educación, sino también de lugares de estabilidad, amistad y protección.
Más de 20.000 estudiantes asesinados
Las cifras recopiladas por las autoridades educativas de Gaza y publicadas por Anadolu ilustran la magnitud de la destrucción.
Según los datos, más de 20.051 estudiantes en edad escolar han muerto desde octubre de 2023, junto con al menos 532 profesores que trabajaban en escuelas públicas, privadas y de la UNRWA.
Más de 165 escuelas, universidades y otras instituciones educativas han quedado completamente destruidas.
La destrucción se extiende a los objetos básicos que antes se encontraban en las aulas de Gaza: unos 440.000 pupitres y sillas escolares, más de 142.000 mesas y más de 9.300 pizarras han sido destruidos.
Antes del genocidio, Gaza contaba con 584 edificios escolares
Save the Children afirmó que su propia evaluación rápida de daños, realizada en agosto, reveló que 563 de los 649 jardines de infancia evaluados (el 86%) habían sido destruidos, dañados o eran inaccesibles por estar ubicados detrás de la "línea amarilla", controlada por el ejército israelí.
Las consecuencias comienzan con los niños más pequeños de Gaza, que están perdiendo años considerados cruciales para su desarrollo cognitivo y social.
De 200 días escolares a 60
La devastación también se mide en tiempo. Antes del genocidio, el calendario académico de Gaza para el curso 2022-23 contemplaba aproximadamente 200 días lectivos.
Para el año académico 2025-26, esa cifra se había reducido a tan solo 60.
Según cifras publicadas por Anadolu, las clases semanales disminuyeron de aproximadamente 30 a 12.
Según UNICEF, alrededor de 700.000 niños de entre cuatro y 17 años en Gaza no han recibido educación presencial formal durante casi tres años académicos.
Ni siquiera el último alto el fuego ha logrado que ir a la escuela sea seguro.
Según Save the Children, más de 300 niños han muerto en Gaza desde que entró en vigor el alto el fuego el pasado mes de octubre.
Entre ellos se encontraba Wafaa Akila, de ocho años, que murió junto a su padre en el oeste de Gaza a principios de este mes cuando un ataque israelí alcanzó su coche cuando regresaban a casa del colegio.
La educación está amenazada en Cisjordania
La crisis se extiende más allá de Gaza. Más de 834.000 niños en edad escolar en la Cisjordania ocupada, incluida Jerusalén Este, carecen de acceso a una educación segura y de calidad, según el Grupo de Educación, del que Save the Children es miembro.
Los niños de esa zona se enfrentan a un entorno educativo diferente, pero cada vez más restrictivo, en medio de las incursiones militares israelíes, la violencia de los colonos, las restricciones a la libertad de movimiento y el desplazamiento forzoso.
A pesar de esas condiciones, Lama, de 13 años, afirmó que los niños palestinos siguen decididos a continuar aprendiendo.
“Todos estamos de acuerdo en continuar ejerciendo nuestro derecho a la educación y tenemos grandes esperanzas de seguir adelante y alcanzar nuestras ambiciones”, dijo.
La determinación expresada por Lama y Amjad contrasta con una realidad en la que la relación de toda una generación con la educación se ha transformado.
La escolarización se ha convertido en algo que se busca en medio del desplazamiento, los edificios destruidos y la inseguridad, en lugar de ser una parte garantizada de la infancia.
'Desmantelamiento sistemático'
Save the Children advirtió que las consecuencias no pueden medirse simplemente en función de las clases perdidas.
Las escuelas brindan a los niños protección, interacción social, apoyo psicológico y una rutina, funciones que se vuelven particularmente importantes para los niños que viven en un contexto de violencia prolongada y desplazamiento.
Los niños pequeños se pierden hitos cruciales de su desarrollo, mientras que los estudiantes mayores se enfrentan a exámenes interrumpidos, retrasos en la graduación y menores oportunidades de acceso a la universidad y al empleo.
“Mientras los niños de todo el mundo regresan a la escuela, se reencuentran con sus compañeros y se adaptan a nuevas rutinas, los niños palestinos siguen enfrentándose a obstáculos que les niegan un acceso seguro y constante a la educación”, declaró Ahmad Alhendawi, director regional de Save the Children para Oriente Medio, el Norte de África y Europa del Este.
“El impacto va mucho más allá de los días de clase perdidos.”
Describió lo que le ha sucedido a la educación palestina en términos aún más crudos.
“Este desmantelamiento sistemático de la educación palestina niega a toda una generación su derecho a aprender, así como las oportunidades, la dignidad y el futuro que la educación hace posible.”
Sin embargo, en medio de aulas destruidas y años escolares interrumpidos, los propios niños palestinos siguen hablando de la educación no como algo que hayan abandonado, sino como algo que pretenden recuperar.
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