LEAMOS SIN RESERVAS, ANALICEMOS SIN PEREZA Y SOMETAMOS A CRÍTICA TODA LA CULTURA

Sponsor

Recent

POLÍTICA EDUCATIVA DEL GOBIERNO EN IBAGUÉ: FALTA DE MAESTROS Y HACINAMIENTO

Colegio Celestino Mutis reclama a sus profesores




Los estudiantes de primaria y secundaria del colegio José Celestino Mutis, ubicado en el barrio Kennedy de Ibagué, reclaman que les asignen los cinco profesores que les hacen falta, porque pasó el primer periodo de las clases y ya no vieron las asignaturas. La ausencia de dos maestros de matemáticas, uno de lenguaje y otras dos de primaria, porque de estas dos últimas una se murió y la otra renunció a su cargo, tiene molestos a los jóvenes porque de no llegan los maestros.


Ante la ausencia de los profesores, los estudiantes dicen que no tienen calificaciones del primer periodo lo que se les dificulta seguir en las aulas porque van al plantel a perder el tiempo.




"Ya pasó el primer periodo de clases, llevamos tres meses yendo a estudiar y no nombran a los profesores que faltan. El año pasado contábamos con estos maestros pero les cancelaron para el 2010 el contrato. Los estudiantes ya no van a clases por falta de los profesores", indicó John Freddy Riaño, personero estudiantil.




Añadió que al no tener maestros, los estudiantes reciben una o dos horas de clase y se van para las casas. "Por eso, hablamos con el rector Germán Molina sobre la situación y nos manifestó que se han mandado cartas a la Secretaría de Educación de Ibagué, pero no hay una respuesta concreta sobre la problemática, es decir, no hay una fecha definitiva que señale que los docentes fueron nombrados".




De otro lado, Bárbara Peña, una madre de familia del colegio, aseguró que todos los años sucede lo mismo con el nombramiento de los maestros, pero la crisis se solucionaba rápido, "ahora en el 2010 ya van tres meses del año escolar y no hay respuesta de las autoridades educativas".



El rector



Germán Molina, rector del centro educativo, expresó que en el 2009 hubo dos docentes por la modalidad de contrato quienes fueron retirados y que con la expedición del Decreto 275 de 2009, a los secretarios de Educación les quedó prohibido contratar docentes y más sin son para instituciones oficiales.




"Esa crisis no sólo se vive en el Celestino Mutis, en los otros colegios oficiales padecen de la escasez de maestros que no han llegado o no los han nombrado. En la Secretaría de Educación nos dicen que se hace el reajuste, pero ya llevamos cuatro meses del presente año y los maestros no los reubican o los nombran", indicó el directivo.




La no presencia de los educadores conllevó a que haya más indisciplina entre los muchachos, porque se lo pasan fuera de los salones de clase y se aumentó el ruido porque ellos gritan al no tener las asignaturas.




"Nos preocupa a la vez que cuando los estudiantes no tienen clase las últimas horas se les da la salida más temprano, pero sucede que los alumnos no se van para las casas, sino que parten para lugares donde hay maquinitas u otros sectores", expresó Molina.




El rector espera que la problemática se supere rápidamente porque los estudiantes no tienen calificaciones del primer periodo lectivo y hay que reponer cuanto antes las clases que no se han dictado. 




"Voy todas las semanas a la Secretaría de Educación por una respuesta pero no la hay, quiero decirle a la Secretaria del ramo que es urgente que se nombren a los maestros porque los únicos perjudicados son los alumnos", puntualizó el rector.

Niña accidentada



El pasado jueves, a eso de las 12 y 35 de la tarde, cuando los estudiantes del plantel salían de las clases, una estudiante de Sexto grado fue atropellada por una motocicleta la cual, según el rector Germán Molina, era conducida por dos soldados del Ejército quienes, al parecer, iban a toda velocidad en el automotor.




"Según las investigaciones el aparato era de otro uniformado, quien presuntamente había mandado a los soldados al taller. La niña está muy delicada de salud, puede perder la vista, se le afectó la nariz. La menor está internada en la Clínica Tolima, donde su estado es reservado", dijo el rector.




Añadió que la mamá de la joven accidentada es una mujer desplazada y hace tres meses le incendiaron la casa.




EL NUEVO DÍA buscó a la secretaria de Educación, Cecilia Correa, con el fin de conocer cuál es la solución prevista para aliviar la crisis académica del plantel, pero no contestó su teléfono celular.




http://www.elnuevodia.com.co/nuevodia/ibague/notas-de-ibague/23410-colegio-celestino-mutis-reclama-a-sus-profesores.html



Entradas que pueden interesarte

EMANCIPACIÓN, OTRA MANERA DE VER LA ACTUALIDAD

Emancipación N° 1050: Sistemas Bajo Presión

Emancipación N° 1049: Paradoja de Julio

Emancipación N° 1048: Analizando la Geopolítica

ENTRADA DESTACADA

“LA OPOSICIÓN SE EJERCE EN LA CALLE Y CON RESISTENCIA, CON PAZ, CULTURA Y ALEGRÍA”, PETRO

“LA OPOSICIÓN SE EJERCE EN LA CALLE Y CON RESISTENCIA, CON PAZ, CULTURA Y ALEGRÍA”, PETRO

“Alistemos la resistencia pacífica”: Gustavo Petro acepta la conducción del Pacto Histórico en su ú…

LO MÁS VISTO

SIGUE LA LUCHA DE LOS PALESTINOS POR UN ESTADO LIBRE Y UN SITIAL EN LA ONU

altermediamundo.blogia   Miles de palestinos en la calles de Cisjordania a favor de un Estado libre y una silla en la ONU Miles de personas se concentran en las ciudades más importantes de Palestina para manifestarse a favor del reconocimiento como un Estado libre e independiente y para dar su respaldo al presidente de la Autoridad Nacional (ANP), Mahmud Abbás, que solicitará el viernes el ingreso del territorio como país miembro de la Organización de Naciones Unidas (ONU). El enviado especial de teleSUR a Belén, Rodrigo Hernández, comprobó la multitudinaria convocatoria que pide también el apoyo internacional “que necesitan los palestinos para que se le respeten sus Derechos Humanos y terminar con la ocupación” de Israel. “El ambiente en la mayor parte de las ciudades es espectacular, se había convocado manifestación en Ramala y Belén y la respuesta ha sido tremenda, hay miles de personas en la calle”, reportó. Las manifestaciones también se registran en en N...

NI EL INSTINTO NI LA VISTA: ES LA FÍSICA LA QUE DICTA CÓMO SE ORGANIZAN LAS AVES VOLANDO EN FORMACIÓN

Observar una bandada de aves en vuelo sugiere una intrincada toma de decisiones y una vista prodigiosa, pero la realidad biológica es mucho más mecánica. Las leyes físicas dictan cómo se organizan en el aire Imagen generada con IA de las corrientes de aire que actúan como enlaces invisibles para alinear a una bandada de aves en formación cristalina. Fuente: Midjourney / Scruzcampillo. Santiago Campillo Brocal, Biólogo. Máster en Biología Molecular y Biotecnología, Director Muy Interesante Digital/23.06.2026  La física, no el instinto, mantiene unidas a las aves migratorias en formación: cada animal ocupa su posición de forma pasiva, empujado por las fuerzas aerodinámicas del vuelo. Un nuevo estudio publicado en Physical Review Fluids demuestra que las formaciones en línea se mantienen unidas por las fuerzas del flujo de aire o agua, funcionando mecánicamente como un cristal blando que impone posiciones estables sin necesitar tomar decisión consciente alguna. Décadas de biología de...