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FECODE CONVOCA AL CONGRESO INTERNACIONAL "PRESENTE Y FUTURO DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN COLOMBIA"

La profesión docente tema de discusión en el congreso internacional





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La Federación Colombiana de Educadores convoca al Congreso Internacional “Presente y Futuro de la Profesión Docente en Colombia” en el cual se busca dar cuenta de la crisis social y de identidad que tiene este ejercicio como consecuencia de las políticas gubernamentales que no valoran su saber específico y su vocación de enseñanza.

En el contexto de formulación del proyecto de Estatuto Único de la Profesión Docente que adelanta FECODE desde hace varios años, la organización gremial con el apoyo del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes, CEID, Nacional y en diálogo con otras organizaciones sociales y académicas, convoca al Congreso Internacional Presente y Futuro de la Profesión Docente que se llevará a cabo los días 4, 5 y 6 de noviembre en la capital del país.

La tarea central de este congreso es debatir sobre el estado actual de la profesión y las rutas que necesariamente se deben convertir en materia de política pública. De ahí, la importancia de que los educadores y educadoras sean quienes se encarguen de plantear los debates y argumentos necesarios para enriquecer teórica y conceptualmente el horizonte político y pedagógico de lo que significa defender y avanzar en la dignidad de la profesión docente, y a su vez, posicionar ese debate frente al país y la comunidad académica.

Otros factores que confluyeron para convocar a este magno evento se refieren a la sociedad del conocimiento, la sociedad educadora, las nuevas tecnologías, los desarrollos de la ciencia, las complejas características socioculturales de los estudiantes, la dinámica geopolítica mundial, entre otras, condiciones que le están planteando a la escuela, a la pedagogía y al maestro grandes retos y desafíos que exigen hacer una revisión de esta profesión.

Para la Federación este será un escenario de diálogo y de debate académico en torno a las decisiones que están tomando las diferentes entidades responsables del presente y el futuro de la profesión docente, debatirlas abiertamente y en un ejercicio de corresponsabilidad ciudadana e institucional definir el mejor camino a seguir para el mejoramiento de la educación en Colombia.

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